Identidade, maternidade e trabalho

Um estudo entre aulas sociais no Chile

Autores

  • Catalina Arteaga Aguirre Universidad de Chile
  • Manuela Abarca Ferrando Universidad de Chile
  • Graciela Madrid Muñoz Universidad de Chile
  • Mariabelén Pozo Cifuentes Universidad de Chile

DOI:

https://doi.org/10.26489/rvs.v34i48.7

Palavras-chave:

classes sociais, emprego feminino, gênero, mães trabalhadoras, identidades

Resumo

O aumento da participação feminina no emprego assalariado tem confrontado as mulheres com o conflito trabalho família. Num contexto de transformação do exercício da maternidade e perda da força de trabalho como fonte de identidade coletiva, questionamo-nos sobre a construção das identidades femininas. Este artigo, por meio de um estudo qualitativo a partir da realização de entrevistas e grupos de discussão, com foco em mães e trabalhadoras de diferentes setores sociais no Chile, mostra como a esfera produtiva se confunde com a reprodutiva. Ao mesmo tempo, investiga como os mandatos da maternidade e do trabalho são significados e resolvidos de maneiras diferentes pelas mulheres da classe média e da classe trabalhadora.

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Biografia do Autor

  • Catalina Arteaga Aguirre, Universidad de Chile

    Doutor em Ciências Políticas e Sociais (Universidade Autônoma do México), acadêmico do Departamento de Sociologia (Universidade do Chile).

  • Manuela Abarca Ferrando, Universidad de Chile

    Sociólogo (Universidad de Chile), Mestre em Ciências Sociais com especialização em Sociologia da Modernização (Universidad de Chile).

  • Graciela Madrid Muñoz, Universidad de Chile

    Sociólogo (Universidade do Chile). Ele trabalha no Departamento de Engenharia da Computação da Universidade de Santiago do Chile.

  • Mariabelén Pozo Cifuentes, Universidad de Chile

    Socióloga, Universidad de Chile. Trabaja en la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo de la misma institución.

Publicado

2021-01-01

Como Citar

Identidade, maternidade e trabalho: Um estudo entre aulas sociais no Chile. (2021). Revista De Ciencias Sociales, 34(48), 155-173. https://doi.org/10.26489/rvs.v34i48.7

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