Bachilleratos populares en Argentina
Educación desde los movimientos sociales
DOI:
https://doi.org/10.26489/rvs.v33i47.5Palabras clave:
Educación popular, Movimientos sociales, Territorio, Protesta socialResumen
Los bachilleratos populares son experiencias de educación popular desplegadas desde diversos
movimientos sociales que crean escuelas secundarias populares y autogestionadas para
jóvenes y adultos. Estas experiencias se insertan en diversos territorios —barrios populares,
sindicatos, fábricas recuperadas— con el objetivo de resistir las reformas escolares neoliberales,
al tiempo que construyen alternativas educativas que apuntan al cambio social. La metodología
utilizada para este trabajo se basó en entrevistas en profundidad a diversos integrantes de las
experiencias, observaciones participantes y un relevamiento cuantitativo de los bachilleratos
populares de todo el país realizado en el año 2016, lo cual permitió hacer un balance analítico de
estas experiencias que cumplen quince años de existencia.