Bachilleratos populares en Argentina

Educación desde los movimientos sociales

  • Juan Wahren Universidad de Buenos Aires
Palabras clave: Educación popular, Movimientos sociales, Territorio, Protesta social

Resumen

Los bachilleratos populares son experiencias de educación popular desplegadas desde diversos
movimientos sociales que crean escuelas secundarias populares y autogestionadas para
jóvenes y adultos. Estas experiencias se insertan en diversos territorios —barrios populares,
sindicatos, fábricas recuperadas— con el objetivo de resistir las reformas escolares neoliberales,
al tiempo que construyen alternativas educativas que apuntan al cambio social. La metodología
utilizada para este trabajo se basó en entrevistas en profundidad a diversos integrantes de las
experiencias, observaciones participantes y un relevamiento cuantitativo de los bachilleratos
populares de todo el país realizado en el año 2016, lo cual permitió hacer un balance analítico de
estas experiencias que cumplen quince años de existencia.

Biografía del autor/a

Juan Wahren, Universidad de Buenos Aires

Sociólogo, magíster en Investigación en Ciencias Sociales y doctor en
Ciencias Sociales por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires
(UBA). Investigador asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y
Técnicas (CONICET) en el Instituto de Investigaciones Gino Germani. Coordinador del Grupo
de Estudios Rurales y del Grupo de Estudios sobre Movimientos Sociales de América Latina.
Integrante del Grupo de Estudios sobre Movimientos Sociales y Educación Popular. Profesor
adjunto del Seminario de Investigación Educación Popular y Movimientos Sociales (UBA).

Publicado
2020-07-01
Cómo citar
Wahren, J. (2020). Bachilleratos populares en Argentina . Revista De Ciencias Sociales, 33(47), 85-104. https://doi.org/10.26489/rvs.v33i47.5

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